JAIRE

JAIRE

Centro Socio-Educativo
Cultural

Área social de la
Asociación Civil ANUNCIAR

P. J. N382/A/00

 

Asociación Civil ANUNCIAR

Domicilio Administrativo: Entre Ríos 188. 1er Piso Oficina 13. Ciudad de Córdoba.

Tel: 0351 - 4231311 Fax: 0351 – 4846967

Presidente de la Asociación: José Javier Luna Navarre Celular: 0351-156808989

 

Centro Socio-Educativo Cultural "JAIRE"

Domicilio: Ancasti 5750, Bº Villa Bustos, Ciudad de Córdoba.

Mail: jaireanunciar@gmail.com

Directora: Juliana Rotelli. Celular: 351 – 156007072

Subdirector: Cristian Irusta. Celular: 351 – 156007265

 

 

A) ALGUNAS PROBLEMÁTICAS: La realidad por la que atraviesan niños, niñas, adolescentes y jóvenes del sector en el que se ubica el Centro, surge de procesos históricos y sociales que tienen como resultado para ellos, la dificultad para acceder y gozar de muchos de sus derechos. La porción de esta problemática que se pretende abordar desde Jaire se caracteriza por:

• Bajo rendimiento y deserción escolar de niños, niñas y adolescentes.
  
• Experiencias de fragmentación y enfrentamiento entre grupos pertenecientes a diferentes barrios del sector.
  
• Naturalización de la violencia como modo de vinculación entre pares y con los adultos.
  
• Naturalización y posicionamiento pasivo frente a su realidad personal, grupal, familiar y social.
  
• Gran cantidad de tiempo libre sin ocupación, lo que agudiza la situación de calle.
  
• Baja autoestima, desvalorización propia y de los demás.
  
• Escasas posibilidades de aprender y disfrutar de experiencias culturales debido a insuficientes o inexistentes espacios recreativos, deportivos y artísticos en el sector.
  
• Escasez de espacios de participación y dificultad en los adolescentes y jóvenes en la asunción de compromisos y en la permanencia en las actividades.
  
• Dificultades en la comunicación, en la reflexión y en la posibilidad de utilizar el diálogo como modo de expresión de las propias ideas y de escucha a los demás.
  
• Falta de encuentro entre niños, niñas, adolescentes y jóvenes con los adultos (familiares y vecinos de la comunidad).
  
• Invisibilidad de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en su comunidad o existencia de representaciones sociales de adultos que los desvalorizan y estigmatizan.
  
• Situaciones de discriminación generadas en otros sectores de la sociedad.
  

B) FUNDAMENTACIÓN:

El Centro Jaire pertenece al Área Social de la Asociación Civil ANUNCIAR. El Centro se inauguró el 22 de Abril de 2007 y desde ese momento realiza actividades de promoción para niños, niñas, adolescentes y jóvenes de Villa Bustos y barrios aledaños.

"JAIRE" significa "ALEGRATE" y fundamentalmente es esto lo que se persigue desde el Centro. Frente a la realidad de vulnerabilidad social del sector, Jaire intenta ser un espacio de encuentro y alegría en el cual niños, niñas, adolescentes, jóvenes y sus familias puedan mejorar su desarrollo integral como personas y como seres sociales y ampliar los recursos que posibiliten su inclusión social. Se busca crear, junto a ellos, espacios inclusivos, donde haya lugar para la diversidad, su voz sea escuchada y valorada, puedan fortalecer su autoestima, desarrollar sus potencialidades, y adquirir nuevos aprendizajes y habilidades, participando activamente en su proceso de desarrollo como personas y en la vida comunitaria.

Este proceso integral se asienta en un sentido ético en cuanto a la búsqueda de la defensa de derechos humanos y la expresión de valores como el compromiso, el compartir, el respeto, la solidaridad y la tolerancia, buscando que los participantes valoren su propia vida y la de los demás, edifiquen su libertad e identidad pudiendo trabajar con otros ejercitando la participación, la organización y el protagonismo para transformar parte de su realidad, condiciones básicas para el desarrollo progresivo de una ciudadanía crítica, participativa y transformadora.

Se intenta, a su vez, sostener la articulación con instituciones y organizaciones dentro y fuera de la comunidad, con miras al desarrollo de un trabajo en red de acciones integrales y solidarias.

C) Los OBJETIVOS del Centro Jaire son:

Objetivo General:

• Promover el desarrollo integral y
  la integración social de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación de vulnerabilidad, y su protagonismo en la transformación de su realidad.
  

 

Objetivos Específicos:

 

• Promover la continuidad de niños, niñas y adolescentes en el sistema educativo formal desde espacios de educación no formal.
  

 

• Promover el reconocimiento, el enriquecimiento y la expresión de la identidad y la cultura infanto-juvenil del sector.
  
• Propiciar el desarrollo de la creatividad y la expresión mediante experiencias artísticas, deportivas, recreativas y culturales.
  
• Facilitar el ejercicio del pensamiento crítico, el diálogo y el posicionamiento activo en la búsqueda del acceso a derechos y asunción de responsabilidades.
  
• Promover la construcción y el desarrollo de lazos grupales y comunitarios, reconociendo la diversidad y buscando el bien común.
  

 

• Propiciar el encuentro, la participación y el desarrollo de procesos organizativos desde la articulación en redes dentro y fuera de la comunidad barrial.
  

 

D) La POBLACIÓN que participa de las actividades del Centro está conformada aproximadamente por 200 niños y niñas de 3 a 11 años y por 100
adolescentes y jóvenes de 12 a 21 años, en situación de vulnerabilidad social. Los mismos pertenecen al barrio Villa Bustos, Cooperativa Futuro, Cooperativa Villa Hermosa, Cooperativa 16 de Abril, Villa Boedo y otros barrios populares de la ciudad de Córdoba. También se trabaja de forma articulada con las familias, vecinos, organizaciones, instituciones de la comunidad y pertenecientes a otros sectores de la ciudad.

 

E) EJES DE TRABAJO del Centro JAIRE son:

EDUCACIÓN, CULTURA, RECREACIÓN Y DEPORTE, fortaleciendo el encuentro, la participación y la organización grupal y comunitaria.

 

 

 

F) ACTIVIDADES

• Algunos Talleres (gratuitos y anuales de frecuencia semanal) para niños, niñas, adolescentes y jóvenes realizados son:
  

* Apoyo Escolar nivel primario y secundario * Taller de juegos y estimulación para niños * Taller de Teatro *Taller de manualidades * Coro * Guitarra * Música *Taller de Folklore * Hip hop * Futbol * Karate * Vóley * Taller de lectura * Taller de cuentos* Taller de la amistad * Taller Artilúdico de expresión *Taller de Ajedrez * Grupo de jóvenes * Capacitación en el oficio del vidrio * Capacitación en electricidad del hogar * Capacitación en el oficio de Peluquería * Taller de preparación para el parto* Entre otros.

También se han realizado algunas actividades para adultos y adultos mayores:

*Taller de Tango *Taller de Muñequería * Espacio de Tejido * Aerobic * Manualidades.

 

• Biblioteca
  

 

La Biblioteca es un espacio abierto, de participación espontánea y de articulación con los apoyos escolares y diversos Talleres, trabajando la lectura, la adquisición de conocimientos, el desarrollo de la imaginación y la creatividad mediante el material bibliográfico.

 

• Eventos y festejos
  

También se realizan festejos para el Día del Niño, Día de la Primavera, Aniversarios del Centro, Festivales Culturales, Fiesta de Fin de Año, Navidad, entre otros, los cuales se constituyen en instancias de participación comunitaria y alegría compartida.

 

• Ropero comunitario
  

 

El ropero comunitario funciona en forma semanal y es una instancia solidaria, desde la cual se gestan redes entre personas de diferentes sectores de la ciudad que colaboran donando vestimenta, calzado, accesorios, entre otros y las personas del barrio que las necesitan, posibilitando así el acceso a bienes económicos y constituyéndose en una fuente de ingresos genuinos para aportar al sostenimiento del Centro.

 

G) FUENTES DE FINANCIAMIENTO

El sostenimiento económico de las actividades del Centro es posible gracias a:

• Empresas y fundaciones que realizaron donaciones o financiaron proyectos.
  
• Organismos estatales que financiaron proyectos.
  
• Personas de buena voluntad que generosamente realizan donaciones.
  
• Ingresos generados por el Centro Jaire mediante el ropero comunitario, Festivales, rifas y otras actividades similares.
  

H) ANTECEDENTES DE TRABAJO ARTICULADO Y AYUDAS ECONÓMICAS RECIBIDAS

1- Actividades y proyectos financiados por EMPRESAS Y FUNDACIONES:

 

• Proyecto "En busca de la participación, expresión y creatividad con niños de Villa Bustos y barrios aledaños." Año 2008, 2009 y 2010.
  

Proyecto elaborado por el equipo coordinador del Centro Jaire y financiado por la empresa de turismo RELIGIO TRAVEL. El mismo persiguió el objeto de generar espacios de estimulación donde niños de 6 a 12 años puedan desarrollar la expresión, creatividad y participación mediante la realización de talleres culturales, deportivos, artísticos y recreativos.

Estos talleres semanales fueron: Taller de Dibujo y pintura, Taller de Folklore, Taller de Juego, Taller de Teatro, Taller de Artesanías, Escuela de Futbol, Taller de Karate, y Taller de Guitarra y Canto. Participaron alrededor de 80 niñas y niños.

Dada la respuesta altamente positiva de los niños al proyecto ejecutado en el año 2008, se le dio continuidad durante el año 2009, incorporando los talleres de Coro, Iniciación musical, como así también el de niños y jóvenes sordos, llegando a incrementarse el número de participantes aproximadamente a 150 niñas y niños.

La iniciativa profundizó en los objetivos del mismo y se ahondó en los aspectos funcionales de las relaciones vinculares entre pares y con los adultos.

 

• Proyecto "Cultura Juvenil: Modos de participación a partir del reconocimiento de potencialidades, recursos e intereses de los jóvenes de Villa Bustos y barrios aledaños". Año 2008, 2009 y 2010.
  

 

Proyecto elaborado por el equipo coordinador de Jaire, el mismo consistió en el desarrollo de talleres para adolescentes y jóvenes, se pudo llevar a cabo, gracias al financiamiento otorgado para algunos talleres por parte de la empresa Religio Travel, como así también por otros entes privados que también consideraron pertinente apoyar este proyecto.

Desde el año 2007 al año 2010, los talleres que se realizaron en el marco de este proyecto fueron: Taller de Electricidad, Peluquería, Taller de Jóvenes "Trabajo y Vocación", Guitarra, Taller para Embarazadas, Grupo de Jóvenes, Tango, Karate, Hip-Hop, Teatro y Escuela de Fútbol.

Los mismos tuvieron mucha participación por parte de los adolescentes y jóvenes, el número de participantes se vio incrementado año tras año, empezando con una participación de alrededor de 50 adolescentes y jóvenes en el año 2007, y finalizando el 2010 con alrededor de 130.

 

• Desde el año 2008 hasta la actualidad, la empresa Palmar S.A. ha realizado donaciones de mobiliario y diversos elementos que han contribuido al equipamiento del Centro Jaire y al desarrollo de las actividades que allí se ofrecen.
  

 

 

• Proyecto "Niños, Adolescentes y Jóvenes en busca de un Protagonismo Social Incluyente desde la Educación." Desarrollo del Área Educativa del Centro Jaire. Año 2009.
  

  
   

Financiado por la Fundación Mapfre en el contexto del 1º Concurso Nacional de Proyectos "Comunidades Fundación Mapfre". Año
2009.

El proyecto consistió en la creación y el sostenimiento de un Área Educativa dentro del Centro "Jaire". La misma busca posibilitar, mediante la educación no formal, la construcción de una identidad autónoma y protagónica en los niños, niñas, adolescentes y jóvenes del barrio para el alcance de un pleno ejercicio de su ciudadanía, estimulando la continuidad de los niños y adolescentes en el sistema formal de educación y promoviendo la inserción laboral de los jóvenes. El accionar específico de esta Área se centró en la intervención desde: *Apoyo escolar, *Sistema de tutorías (Acompañamiento de niños y adolescentes más vulnerables, asesoramiento a padres y gestión institucional, con el fin de favorecer la permanencia o reinserción en el sistema formal de educación; en articulación con los establecimientos educativos del barrio, entes gubernamentales locales y provinciales y actores comunitarios comprometidos con la temática.)*Biblioteca, *Grupo de Jóvenes y *Capacitación en oficios.

 

• En el año 2009, la empresa de aerolíneas colaboró con una donación significativa de ropa y accesorios provenientes de Alemania, los cuales fueron distribuidos en la comunidad a través del ropero comunitario.
  

 

• En el año 2009, la empresa realizo una donacion imporante de mochilas y útiles escolares, para los miños y niñas de la comunidad.
  

 

 

• Proyecto "Un espacio lindo y funcional para los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de Jaire". Año 2010.
  

 

El mismo fue financiado por la empresa TELECOM, y miembros de su Red de Voluntarios participaron en 4 jornadas de trabajo solidario mediante la realización de actividades de instalación eléctrica, armado de juegos infantiles en el predio, como así también llevaron a cabo mantenimiento en general. Estas jornadas fueron abiertas a la comunidad, por lo cual se sumaron vecinos y jóvenes, y se constituyeron en ocasión de encuentro y trabajo comunitario.

 

2- Actividades y proyectos realizados en articulación con

ORGANISMOS ESTATALES:

 

 

 

 

Articulación con el Contexto Social y Comunitario de las Prácticas Pre-profesionales de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba (U.N.C). Año 2008 al 2011.

Proyectos de intervención realizados junto a estudiantes avanzados:

• Año 2008: "Juventud, Masculinidad y Pobreza: transitando condiciones de desigualdad".
  
• Año 2009: "Transformando (se) desde lo irruptivo. Un espacio de jóvenes de Villa Bustos".
  
• Año 2010: "Prácticas que favorecen la construcción del encuadre para espacios de encuentro. Experiencia con jóvenes de barrios de Córdoba.
  

 

• Programa "Tiempo de Juego" de la Secretaría de Prevención de la Drogadicción. Provincia de Córdoba. Año 2009.
  

Se realizó en las instalaciones y en articulación con el Centro Jaire.

 

El Programa Tiempo de Juego de la Secretaria de Prevención de la Drogadicción, se llevó a cabo mediante actividades deportivas y recreativas para niños de 6 a 11 años de edad. En las mismas se practicaron deportes, como vóley y futbol, salidas a pileta de natación, cine, polideportivos, entre otras. En las mismas los niños se encontraban con otros niños de su misma edad provenientes de diferentes barrios de Córdoba. Mediante de técnicas grupales se persiguió el objetivo de la prevención primaria de las adicciones, buscando que los niños interactúen entre si consolidando modos de vincularse más saludables a partir del juego.

 

 

 

 

• Programa para la Inclusión Social de Niñas, Niños y Adolescentes en situación de calle "POR OTRA CALLE". Perteneciente a la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de la Provincia de Córdoba. Trabajo articulado durante el año 2009.
  

 

Este programa articuló algunas de sus acciones con el Centro Jaire durante el año 2009. La población beneficiaria del mismo fueron niños, niñas y adolescentes en situación de calle. El objetivo del mismo fue reforzar estrategias de prevención con los destinatarios y sus familias. La función del área Psico-social del Centro Jaire fue el seguimiento y acompañamiento de algunos beneficiarios, además de promover y favorecer su inclusión a partir de la participación en los diferentes talleres y actividades.

 

• Programa "Trabajo por mi Futuro". Perteneciente a la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de la Provincia de Córdoba. Trabajo articulado durante los años 2009 y 2010.
  

 

Este programa consiste en brindar capacitación laboral específica a adolescentes de 16 a 21 años, a partir del otorgamiento de Becas de Prácticas de Trabajo y Acompañamiento Educativo. El área Psico-social del Centro Jaire colaboró en el seguimiento y acompañamiento de tres becarios.

 

 

• Proyecto "Niños y Adolescentes en busca de un Protagonismo Social incluyente desde la Educación". Financiado por la Secretaría de Coordinación en Prevención y asistencia de las Adicciones. Gobierno de la Provincia de Córdoba. Año 2010.
  

  
   

Este proyecto posibilitó la continuidad del proceso desarrollado por el Área Educativa de Jaire en el 2009. La importancia de este proyecto radica en acompañar a niños y adolescentes en la permanencia en el sistema educativo formal y promover la calidad de su aprendizaje, a partir del fortalecimiento los apoyos escolares tanto de nivel primario como secundario y la articulación con las instituciones educativas a las que asisten los niños, niñas y adolescentes que participan de los apoyos escolares, sabiendo que la educación es uno de los pilares más importantes a trabajar para la prevención de adicciones.

 

• Proyecto "Entreversos" Universos que conversan. Presentado y ejecutado por la Fundación "La Morera" y financiado por la Secretaría de niñez, adolescencia y familia de la Provincia de Córdoba. Año 2010.
  

 

El eje de trabajo fue el reconocimiento y desarrollo de la identidad de los jóvenes participantes. El proyecto se realizó en diferentes instituciones de Córdoba, una de ellas fue el Centro Jaire. En los Talleres semanales de fotografía y video los jóvenes adquirieron herramientas, saberes y habilidades en el manejo de equipos, reflexionaron sobre temáticas de su interés y las plasmaron en una producción fotográfica y en un audiovisual. Participaron alrededor de 20 jóvenes. El producto final de los diferentes espacios donde se ofrecieron los talleres fue presentado en una de las salas del Paseo Buen Pastor y socializado en articulación con el resto de las instituciones y público en general, en lo cual lo jóvenes tuvieron una participación altamente activa.

 

 

 

 

• Articulación del Centro Jaire con estudiantes de la Carrera "Técnico Superior en Niñez y Familia", asignatura "Planeamiento de Servicios". Instituto Privado Santa Clara de Asís. Año 2010.
  

 

Practicantes de esta carrera realizaron actividades de campo: relevamiento/observación de la institución, como así también visitas domiciliarias, participación en eventos de la institución, buscando como objetivo prioritario favorecer la participación y la continuidad de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en los diferentes talleres llevados a cabo por el Centro.

 

 

 

 

• "Proyecto wayra". Programa Solidaridad Estudiantil Secretaría de asuntos estudiantiles y Secretaría de Extensión Universitaria. Universidad Nacional de Córdoba. Año 2011.
  

Trabajo articulado con el Centro Jaire en la organización de eventos culturales y comunicación institucional.

 

 

 

 

Jaire es un espacio de encuentro

en el cual podemos participar, disfrutar, compartir una merienda,

pensar, aprender todos de todos, expresarnos, escucharnos,

jugar, crear, dialogar, organizarnos…

 

Vamos reconociendo lo que necesitamos y queremos,

y trabajamos para concretarlo.

Este es un espacio para crecer juntos,

ser protagonistas y construir la realidad!

 

En Jaire hay lugar para los niños, niñas, jóvenes,

adultos, organizaciones,

empresas amigas, entidades estatales..

 

…para mi, para vos, para todos!!

Hay mucho para hacer y de muchas maneras!!

 

 

Te sumás?